1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM*
ĐỌC SÁCH THƯ VIỆN (Hoạt động đọc to nghe chung)
Truyện đọc: Nàng tiên Ốc
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- HS hiểu được ý nghĩa câu chuyện khuyên chúng ta chỉ cần có lòng tốt luôn biết
giúp đỡ người khác, sống hiền lành không có ý xấu với bất kì ai thì sẽ được đền
đáp
- HS có thêm nhiều trải nghiệm trong môi trường học tập để tự tin hơn.
2. Năng lực chung
- Phát triển NL giao tiếp và hợp tác, NL tự chủvà tự học, Năng lực giải quyết vấn
đề và sáng tạo.
3. Phẩm chất
- Giúp HS có ý thức được rằng dù trong cổ tích hay ngoài đời người có lòng tốt
sẽ được đền đáp
- Giáo dục HS có lòng tốt có luôn giúp đỡ mọi người
II. Chuẩn bị
- Địa điểm : Thư viện
- Truyện kể: Nàng tiên Ốc
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1. Khởi động
- GV cho HS ổn định chỗ ngồi trong
phòng thư viện.
- HS ổn định chỗ ngồi
- Gv cho HS quan sát tranh, yêu cầu HS
- HS quan sát, phỏng đoán theo
phỏng đoán về nội dung câu chuyện
nhóm 4 về nội dung câu chuyện
- GV giới thiệu câu chuyện: Nàng tiên Ốc
- HS lắng nghe
2. Khám phá
- GV đọc truyện: Nàng tiên Ốc lần 1 cho HS
nghe và hỏi:
+ Truyện có tên là gì?
- Nàng tiên Ốc
+ Trong truyện có những nhân vật nào?
…bà già và nàng tiên Ốc
+ Nhân vật chính là ai?
… bà già
- GV đọc chuyện lần 2, yêu cầu HS lắng nghe - HS nghe kể
và TLCH:
+ Bà già nghèo bắt được con ốc như thế nào? ….Con ốc xinh xinh, vỏ biên
biếc xanh
+ Bà thả con ốc vào đâu
…. Thả vào chum
+ Khi bà đi làm về thấy điều gì lạ?

-… san nhà sạch sẽ, đàn lợn đã

2

+ Bà bí mật rình xem thì thấy chuyện gì?
+ Bà đã làm gì?

được cho ăn, vườn rau sạch cỏ
-...nàng tiên bước ra từ chum
nước.
- ...bà đập vỡ vỏ ốc, ôm lấy nàng
tiên.
… Yêu thương nhau.

+ Từ đó hai mẹ con sống như thế nào?
3. Luyện tập
- GV yêu cầu HS kể lại câu chuyện trước lớp - HS kể lại câu chuyện trước lớp
- GV nhận xét, tuyên dương HS kể truyện tốt - HS khác nhận xét
- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
- HS nêu
- GVKL: Trong cuộc sống chỉ cần có lòng tốt
luôn biết giúp đỡ người khác, sống hiền lành
không có ý xấu với bất kì ai thì sẽ được đền
đáp
* GDHS có lòng tốt có luôn giúp đỡ mọi
- HS lắng nghe và thực hiện
người
4. Vận dụng
- Dặn HS về nhà kế lại chuyện Nàng tiên Ốc
- HS thực hiện theo yêu cầu của
cho người thân nghe.
GV
- Ghi vào sổ nhật ký đọc.
- Giới thiệu một số truyện học ở tiết sau
- Tìm đọc một số truyện cổ tích Việt Nam
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................