TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

LIÊN KẾT WEBSITE, LIÊN THÔNG THƯ VIỆN

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    Gennanh.jpg Z6509534136457_d86981d4058a6db36a6674758627cd26.jpg Z6509534121304_a7261c825fa6e0c498caa5783f523998.jpg Z6509534111780_19eeb736a66e36743e286b31d922d298.jpg Z6509534126008_3f91eb915fcd8ccee430ce694e6c0373.jpg Z6509534126128_d6f2cb5360c22588e9edfbf79ca9afd1.jpg Z6509534115215_1ace4a00f82ac396333031371cdfc5be.jpg Hinh_anh_tiet_hoc_TV.jpg Anh.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_6.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_5.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_4.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_3.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_2.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_1.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS.jpg Hinh_anh_HD_tiet_doc_cua_lop_5C_1.jpg Hinh_anh_HD_tiet_doc_cua_lop_4G_3.jpg

    HỌC CHỮ CÁI TIẾNG VIỆT

    💕💕Hãy đến thư viện – nơi bắt đầu của những thay đổi lớn lao bằng những trang sách nhỏ bé.💕"Đọc sách là đặt bước chân đầu tiên lên con đường làm chủ vận mệnh.💕

    Video Giới thiệu sách của trường Tiểu học Tứ Minh

    Đọc

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Kết nối trí thức lớp 4
    Người gửi: Hồ Phúc Hùng
    Ngày gửi: 08h:53' 01-10-2024
    Dung lượng: 40.5 MB
    Số lượt tải: 12
    Số lượt thích: 0 người
    Thứ … ngày … tháng … năm …

    Bài 7 – Tiết
    1



    Đọc đúng và đọc diễn cảm bài Những bức chân
    dung, biết nhấn giọng vào các từ ngữ gợi tả,
    gợi cảm và những từ ngữ cần thiết để thể hiện
    tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trong bài.



    Nhận biết được các nhân vật qua ngoại hình,
    hành động và lời nói của nhân vật; nhận biết
    các sự việc xảy ra.



    Hiểu điều tác giả muốn nói qua văn bản: Mỗi
    người đều có một vẻ đẹp riêng, không ai giống
    ai, không nên thay đổi vẻ riêng của mình theo
    bất cử một tiêu chuẩn nào, vì điều đó sẽ tạo ra
    những vẻ đẹp rập khuôn, nhàm chán.

    KHỞI
    ĐỘNG

    Học tiếp

    Đoán xem nhân vật trong tranh
    có tên thân mật là gì?

    Đáp án: Màu nước

    Đoán xem nhân vật trong tranh
    có tên thân mật là gì?

    Đáp án: Mắt xanh

    Đoán xem nhân vật trong tranh
    có tên thân mật là gì?

    Đáp án: Bông tuyết

    Đoán xem nhân vật trong tranh
    có tên thân mật là gì?

    Đáp án: Hoa nhỏ

    Chặng 1
    Luyện đọc
    thành tiếng

    Màu Nước vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh. Hai bức chân dung thực sự là hai tác
    phẩm nghệ thuật, bởi người trong tranh được vẽ rất đẹp và rất giống người thật.
    Hoa Nhỏ cũng đến gặp Màu Nước đề nghị cậu vẽ chân dung cho mình. Khi Màu Nước
    chuẩn bị vẽ, cô bé nói:
    - Bạn nhớ vẽ mắt tôi to hơn nhé!
    - Mắt bạn đã to lắm rồi.
    - Chỉ chút xíu nữa thôi mà! Tôi muốn mắt to hơn, lông mi dài hơn và miệng nhỏ hơn.
    Hoa Nhỏ thuyết phục tới khi Màu Nước đồng ý:
    - Thôi được.
    Màu Nước bắt đầu vẽ. Hoa Nhỏ liên tục đứng dậy xem và nài nỉ:
    - Bạn vẽ mắt tôi to thêm nữa! Kéo dài lông mi ra...
    Cuối cùng, Hoa Nhỏ trong tranh có cặp mắt rất to, lông mi rất dài và cái miệng rất nhỏ.
    Bức chân dung chỉ hao hao giống cô bé thôi nhưng Hoa Nhỏ rất thích.
    Từ hôm đó, Màu Nước vô cùng bận rộn vì các cô bé đến đặt vẽ tranh. Ai cũng muốn được
    về mắt thật to, lông mi thật dài và miệng thật nhỏ. Màu Nước đã giải thích với các cô bé
    rằng mỗi người có thể đẹp một cách khác nhau, không phải cứ mắt to, miệng nhỏ... mới là
    đẹp, nhưng các cô bé vẫn đòi cậu phải vẽ theo ý mình.
    Thế là ngoài hai bức chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh, tất cả các bức tranh còn lại
    đều na ná giống nhau. Lúc đầu, cô bé nào cũng vui. Nhưng khi xếp các bức tranh cạnh
    nhau, thấy thật khó để nhận ra đâu là chân dung của mình, các cô bé mới hiểu rằng Màu
    Nước nói đúng. Vẻ đẹp của các cô bé rất khác nhau, và bức chân dung đẹp phải là bức
    chân dung thể hiện được vẽ riêng đó.  

    Đoạn 1

    -T khó c:

    Màu Nước vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh. Hai bức chân dung thực sự là
    hai tác phẩm nghệ thuật, bởi người trong tranh được vẽ rất đẹp và rất giống người
    thật.
    Hoa Nhỏ cũng đến gặp Màu Nước đề nghị cậu vẽ chân dung cho mình. Khi Màu
    Nước chuẩn bị vẽ, cô bé nói:
    - Bạn nhớ vẽ mắt tôi to hơn nhé!
    - Mắt bạn đã to lắm rồi.
    - Chỉ chút xíu nữa thôi mà! Tôi muốn mắt to hơn, lông mi dài hơn và miệng nhỏ
    hơn.
    Hoa Nhỏ thuyết phục tới khi Màu Nước đồng ý:
    - Thôi được.

    Đoạn 2

    -T khó c:

    Màu Nước bắt đầu vẽ. Hoa Nhỏ liên tục đứng dậy xem và nài nỉ:
    - Bạn vẽ mắt tôi to thêm nữa! Kéo dài lông mi ra...
    Cuối cùng, Hoa Nhỏ trong tranh có cặp mắt rất to, lông mi rất dài và cái miệng rất nhỏ. Bức
    chân dung chỉ hao hao giống cô bé thôi nhưng Hoa Nhỏ rất thích.
    Từ hôm đó, Màu Nước vô cùng bận rộn vì các cô bé đến đặt vẽ tranh. Ai cũng muốn được về
    mắt thật to, lông mi thật dài và miệng thật nhỏ. Màu Nước đã giải thích với các cô bé rằng mỗi
    người có thể đẹp một cách khác nhau, không phải cứ mắt to, miệng nhỏ... mới là đẹp, nhưng
    các cô bé vẫn đòi cậu phải vẽ theo ý mình.
    Thế là ngoài hai bức chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh, tất cả các bức tranh còn lại đều na
    ná giống nhau. Lúc đầu, cô bé nào cũng vui. Nhưng khi xếp các bức tranh cạnh nhau, thấy thật
    khó để nhận ra đâu là chân dung của mình, các cô bé mới hiểu rằng Màu Nước nói đúng. Vẻ
    đẹp của các cô bé rất khác nhau, và bức chân dung đẹp phải là bức chân dung thể hiện được vẽ
    riêng đó.  

    Đọc nhấn giọng và diễn cảm:

    Mắt bạn đã to lắm rồi.
    Chỉ chút xíu nữa thôi mà!
    Thôi được.

    Phân công đọc theo
    đoạn.
    Yêu Cầu
    Tất cả thành viên
    đều đọc.
    Giải nghĩa từ cùng
    nhau.

    Tiêu chí
    đánh
    giá
    1. Đọc đúng.
    2. Đọc to, rõ.
    3. Đọc ngắt, nghỉ đúng
    chỗ.

    Chặng 2
    Luyện
    đọc hiểu

    Tìm câu văn nêu nhận xét về hai bức
    chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh.
    Hai bức chân dung thực sự là hai tác
    phẩm nghệ thuật, bởi người trong
    tranh được vẽ rất đẹp và rất giống
    người thật.

    Cách vẽ chân dung Hoa Nhỏ có gì khác với
    cách vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh?
    Chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh được vẽ
    một cách tự nhiên và đúng với thực tế nên rất
    chân thực (người trong tranh rất giống người
    thật), còn chân dung của Hoa Nhỏ được vẽ theo
    yêu cầu của cô bé (mắt to hơn, lông mi dài hơn,
    miệng nhỏ hơn,... so với thực tế) nên người trong
    tranh chỉ hao hao giống cô bé.

    Đóng vai Màu Nước, thuyết phục các cô bé
    đồng ý để cậu vẽ chân dung giống người thật.
    Lưu ý: Các em có thể nói nhiều cách khác
    nhau, nhưng đều phải đảm bảo ý chính của
    Màu Nước khi thuyết phục các cô bé: mỗi
    người có thể đẹp một cách khác nhau,
    không phải cứ mắt to, miệng nhỏ,... mới là
    đẹp.

    Điều gì khiến các cô bé nhận ra Màu Nước
    nói đúng?
    Ban đầu, các cô gái không nghe Màu Nước mà vẫn
    yêu cầu cậu phải vẽ theo ý mình. Sau đó, khi thấy
    các bức tranh na ná nhau, thậm chí rất khó để
    nhận ra bản thân mình, các cô mới hiểu rằng Màu
    Nước nói đúng về vẻ đẹp của mỗi người (mỗi
    người một vẻ) và vẻ đẹp của một bức chân dung
    (thể hiện được vẻ riêng của mỗi người).

    5. Tóm tắt mỗi sự việc trong câu chuyện Những bức
    chân dung bằng 1 - 3 câu. 
    Đáp án VD:
    + Sự việc 2 (sự việc tiếp theo): Màu Nước cũng vẽ chân dung cho Hoa
    Nhỏ và các cô bé. Nhưng các cô bé đều muốn Màu Nước vẽ theo một
    tiêu chuẩn chung mà các cô nghĩ là đẹp, mặc dù Màu Nước nói rằng
    mỗi cô có một vẻ đẹp riêng. Thế là các bức tranh đều na ná nhau.
    + Sự việc 3 (sự việc cuối cùng): Khi ngắm những bức chân dung đặt
    cạnh nhau, các cô bé mới thấy rất khó nhận ra đâu là mình. Các cô bé
    nhận ra mỗi người có một vẻ đẹp riêng và bức chân dung đẹp phải là
    bức chân dung thể hiện được vẻ riêng đó.

    Nội dung chính
    của bài là gì?
    Bài đọc giúp em hiểu rằng: Mỗi
    người đều có một vẻ đẹp riêng,
    không ai giống ai, không nên thay
    đổi vẻ riêng của mình theo bất cử
    một tiêu chuẩn nào, vì điều đó sẽ
    tạo ra những vẻ đẹp rập khuôn,
    nhàm chán.

    Chặng 3
    Luyện
    đọc lại

    Màu Nước vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh. Hai bức chân dung thực sự là hai tác
    phẩm nghệ thuật, bởi người trong tranh được vẽ rất đẹp và rất giống người thật.
    Hoa Nhỏ cũng đến gặp Màu Nước đề nghị cậu vẽ chân dung cho mình. Khi Màu Nước
    chuẩn bị vẽ, cô bé nói:
    - Bạn nhớ vẽ mắt tôi to hơn nhé!
    - Mắt bạn đã to lắm rồi.
    - Chỉ chút xíu nữa thôi mà! Tôi muốn mắt to hơn, lông mi dài hơn và miệng nhỏ hơn.
    Hoa Nhỏ thuyết phục tới khi Màu Nước đồng ý:
    - Thôi được.
    Màu Nước bắt đầu vẽ. Hoa Nhỏ liên tục đứng dậy xem và nài nỉ:
    - Bạn vẽ mắt tôi to thêm nữa! Kéo dài lông mi ra...
    Cuối cùng, Hoa Nhỏ trong tranh có cặp mắt rất to, lông mi rất dài và cái miệng rất nhỏ.
    Bức chân dung chỉ hao hao giống cô bé thôi nhưng Hoa Nhỏ rất thích.
    Từ hôm đó, Màu Nước vô cùng bận rộn vì các cô bé đến đặt vẽ tranh. Ai cũng muốn được
    về mắt thật to, lông mi thật dài và miệng thật nhỏ. Màu Nước đã giải thích với các cô bé
    rằng mỗi người có thể đẹp một cách khác nhau, không phải cứ mắt to, miệng nhỏ... mới là
    đẹp, nhưng các cô bé vẫn đòi cậu phải vẽ theo ý mình.
    Thế là ngoài hai bức chân dung của Bông Tuyết và Mắt Xanh, tất cả các bức tranh còn lại
    đều na ná giống nhau. Lúc đầu, cô bé nào cũng vui. Nhưng khi xếp các bức tranh cạnh
    nhau, thấy thật khó để nhận ra đâu là chân dung của mình, các cô bé mới hiểu rằng Màu
    Nước nói đúng. Vẻ đẹp của các cô bé rất khác nhau, và bức chân dung đẹp phải là bức
    chân dung thể hiện được vẽ riêng đó.  

    Yêu cầu
    Phân công đọc theo đoạn.
    Tất cả thành viên đều đọc.

    Tiêu chí đánh giá
    1.
    2.
    3.
    4.

    Đọc đúng.
    Đọc to, rõ.
    Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
    Thể hiện giọng đọc phù hợp

    Tiêu chí đánh giá
    1.
    2.
    3.
    4.

    Đọc đúng.
    Đọc to, rõ.
    Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.
    Thể hiện giọng đọc phù hợp

    GV điền vào đây.
    GV điền vào đây.
    GV điền vào đây.
     
    Gửi ý kiến

    Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC TỨ MINH - TP HẢI PHÒNG !