TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

LIÊN KẾT WEBSITE, LIÊN THÔNG THƯ VIỆN

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    Gennanh.jpg Z6509534136457_d86981d4058a6db36a6674758627cd26.jpg Z6509534121304_a7261c825fa6e0c498caa5783f523998.jpg Z6509534111780_19eeb736a66e36743e286b31d922d298.jpg Z6509534126008_3f91eb915fcd8ccee430ce694e6c0373.jpg Z6509534126128_d6f2cb5360c22588e9edfbf79ca9afd1.jpg Z6509534115215_1ace4a00f82ac396333031371cdfc5be.jpg Hinh_anh_tiet_hoc_TV.jpg Anh.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_6.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_5.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_4.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_3.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_2.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS_1.jpg Hinh_anh_HDTN_cua_HS.jpg Hinh_anh_HD_tiet_doc_cua_lop_5C_1.jpg Hinh_anh_HD_tiet_doc_cua_lop_4G_3.jpg

    HỌC CHỮ CÁI TIẾNG VIỆT

    💕💕Hãy đến thư viện – nơi bắt đầu của những thay đổi lớn lao bằng những trang sách nhỏ bé.💕"Đọc sách là đặt bước chân đầu tiên lên con đường làm chủ vận mệnh.💕

    Video Giới thiệu sách của trường Tiểu học Tứ Minh

    -KNTT

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Kết nối trí thức lớp 4
    Người gửi: Hồ Phúc Hùng
    Ngày gửi: 15h:49' 19-09-2024
    Dung lượng: 9.8 MB
    Số lượt tải: 14
    Số lượt thích: 0 người
    Thứ 5 ngày 19 tháng 9 năm 2024
    Tiếng Việt

    Thứ 5 ngày 19 tháng 9 năm 2024
    Tiếng Việt
    Bài 4. Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện(Tiết 1 + 2).

    Tiếng Việt
    Bài 4. Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện(Tiết 1 + 2).
    * Luyện đọc.
    - Luyện đọc từ khó: - Giét-xi, ngưỡng mộ, truyền cảm,..…
    * Ngắt câu: - Sau bữa ăn trưa,/ cô giáo thông báo Giét-xi/ được chọn đóng vai
    công chúa/ trong vở kịch sắp tới. //
    * Giải nghĩa từ:
    - Truyền cảm:
    - Giống hệt nhau:

    Tiếng Việt
    Bài 4. Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện(Tiết 1 + 2).

    ĐỌC NHÓM
    ĐỌC NỐI TIẾP
    TRƯỚC LỚP

    Tiếng Việt
    Bài 4. Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện(Tiết 1 + 2).
    * Luyện đọc hiểu
    1. Tìm các câu văn thể hiện thái độ của Giét-xi đối với mỗi vai diễn được giao.
    * Vai công chúa
    – Cảm nhận được ánh mắt ngưỡng mộ của bạn bè, Giét-xi vui lắm.
    -Về nhà, Giét-xi hào hứng kể cho mẹ nghe.
    * Vai người dẫn chuyện:
    –Lời cô rất dịu dàng nhưng Giét-xi thấy buồn lắm.
    – Sao không buồn khi phải nhường vai chính cho bạn!.
    2. Vì sao Giét-xi buồn khi phải đổi sang vai người dẫn chuyện?
    - Vì nghĩ vai công chúa mới là vai chính, vai quan trọng/ được đóng vai công
    chúa các bạn mới ngưỡng mộ vì công chúa rất xinh đẹp.
    - Còn vai người dẫn chuyện là vai phụ, không quan trọng…

    Tiếng Việt
    Bài 4. Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện(Tiết 1 + 2).
    * Luyện đọc hiểu
    3. Theo em, mẹ rủ Giét-xi cùng nhổ có vườn để làm gì?
    D. Mẹ muốn Giét-xi quên đi chuyện đóng kịch.
    4. Đoán xem Giét-xi cảm thấy thế nào khi trò chuyện cùng mẹ.
    - Giét-xi hiểu vai công chúa và người dẫn chuyện trong vở kịch đều quan
    trọng như nhau, mỗi vai có một vai trò riêng.
    - Giét-xi sẽ cảm thấy không buồn nữa...
    5. Em học được điều gì từ câu chuyện trên?
    - Vai diễn nào cũng quan trọng và góp phần làm nên thành công cho vở kịch,
    vì mỗi vai có một vai trò riêng.
    - Phải ý thức được và biết trân trọng giá trị của mình vì mỗi người đều có vẻ
    đẹp và những điều đáng quý,...

    Tiếng Việt
    Bài 4. Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện(Tiết 1 + 2).

    ĐỌC LẠI BÀI
    Thi đọc diễn cảm
    * Nội dung bài nói gì?
    * Phải ý thức được và biết trân trọng giá trị của
    mình vì mỗi người, mỗi việc đều có vẻ đẹp và những
    điều đáng quý.

    Tiếng Việt
    Bài 4. Đọc: Công chúa và người dẫn chuyện(Tiết 1 + 2).
    * Luyện tập
    1. Tìm các danh từ chỉ người trong bài đọc Công chúa và người dẫn chuyện.
    - Công chúa, người dẫn chuyện, mẹ, Giét – xi, cô giáo, bạn bè,…
    2. Viết 2 – 3 câu nêu nhận xét về một nhân vật em yêu thích trong câu chuyện trên.

    * Ví dụ: Trong câu chuyện Công chúa và người dẫn chuyện, em thích nhất là
    nhân vật mẹ của Giét-xi. Mẹ của cô bé là một người rất điềm đạm, nhân hậu và
    luôn quan tâm chăm sóc con gái. Khi con gái gặp khó khăn, mẹ vẫn luôn ở bên
    chia sẻ cùng cô bé.

    CHÀO
    CÁC EM!

    Thứ 5 ngày 19tháng 9 năm 2024
    Tiếng Việt

    Các em hãy quan sát thật
    kĩ các hình ảnh và đoán
    xem đó là câu chuyện cổ
    tích gì nhé!

    Đáp án: Nàng bạch tuyết và bảy chú
    lùn

    Đáp án: Cây tre trăm đốt

    Đáp án: Tấm cám

    Tiếng Việt
    Viết: Viết đoạn văn nêu ý kiến (Tiết 3).
    * Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
    1. Dựa vào các ý đã tìm trong hoạt động Viết ở Bài 3, viết đoạn văn nêu lí do
    yêu thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
    ** Lưu ý
    - Chọn cách giới thiệu câu chuyện gây được chú ý và nêu nhận xét, đánh giá
    chung về câu chuyện.
    - Trình bày rõ các lí do yêu thích câu chuyện và đưa dẫn chứng minh họa.
    - Các câu trong đoạn văn được viết liên tục, không xuống dòng.

    Tiếng Việt
    Viết: Viết đoạn văn nêu ý kiến (Tiết 3).
    * Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
    1. Dựa vào các ý đã tìm trong hoạt động Viết ở Bài 3, viết đoạn văn nêu lí do
    yêu thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
    * VD1. Câu chuyện “Sự tích cây vú sữa” là một câu
    chuyện gây xúc động với tôi mỗi khi nhắc lại. Qua câu
    chuyện này, chúng ta thấy được một bài học về lòng
    hiếu thảo trong gia đình. Hình ảnh người mẹ hết lòng
    bao dung, yêu thương đứa con trai đã in đậm trong tâm
    trí tôi. Tình mẹ vẫn luôn là tình cảm cao quý, thiêng
    liêng và đồng thời cũng là niềm cảm hứng cho văn học
    muôn đời. Câu chuyện đã gửi gắm đến mỗi chúng ta là
    con cái, hãy hiếu thảo và yêu thương bố mẹ mình nhiều
    hơn.

    Tiếng Việt
    Viết: Viết đoạn văn nêu ý kiến (Tiết 3).
    * Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
    1. Dựa vào các ý đã tìm trong hoạt động Viết ở Bài 3, viết đoạn văn nêu lí do
    yêu thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
    * VD2. Ngay từ ngày bé, em đã được nghe mẹ kể câu chuyện
    Bó đũa. Câu chuyện kể về một người cha đã dạy cho các con
    của mình biết hòa thuận, yêu thương lẫn nhau. Bằng bài học
    về chiếc bó đũa, người cha đã khuyên các con rằng: “Chia lẻ ra
    thì yếu, hợp lại thì mạnh. Thế nên anh em trong nhà phải biết
    yêu thương, đùm bọc và đoàn kết với nhau”. Chính những lời
    dạy ấy đã mang đến cho các con những bài học quý giá trong
    cuộc sống, về sự đoàn kết sẽ làm được mọi thứ không thể, bài
    học biết chia sẻ và yêu thương lẫn nhau. Dù được nghe đã lâu
    nhưng câu chuyện vẫn luôn có dấu ấn khó phai trong lòng em.

    Tiếng Việt
    Viết: Viết đoạn văn nêu ý kiến (Tiết 3).
    * Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
    ** Hướng dẫn học sinh viết bài vào vở.
    2. Đọc soát và chỉnh sửa bài viết
    - Cách mở đoạn
    - Cách trình bày lý do
    - Cách kết thúc
    - Cách dùng từ, đặt câu
    - Cách thức trình bày đoạn văn

    Tiếng Việt
    Viết: Viết đoạn văn nêu ý kiến (Tiết 3).
    * Đề bài: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.

    Đọc bài viết của
    em trước lớp

    Trình
    bày

    Nhận
    xét

    Nhận xét, góp ý
    lịch sự cho bạn

    CHÀO
    CÁC EM!

    Thứ Sáu ngày 20 tháng 9 năm 2024
    Tiếng Việt

    Thứ Sáu ngày 20 tháng 9 năm 2024
    Tiếng Việt
    Đọc mở rộng.
    1. Đọc câu chuyện về những người có năng khiếu nổi bật.
    G. - Thần đồng đất Việt
    - Danh nhân thế giới

    Thứ Sáu ngày 20 tháng 9 năm 2024
    Tiếng Việt
    Đọc mở rộng.
    2. Viết phiếu đọc sách theo mẫu

    Thứ Sáu ngày 20 tháng 9 năm 2024
    Tiếng Việt
    Đọc mở rộng.

    Chia sẻ phiếu đọc sách
    trong nhóm

    3. Trao đổi với bạn về nội dung câu chuyện em đã đọc.
    - Nội dung câu chuyện nói về điều gì?
    - Nhân vật chính trong truyện là ai?
    - Nhân vật đó có năng khiếu gì nổi bật?
    - Em hãy nêu tình cảm, cảm xúc của mình về
    nhân vật đó?

    Thứ Sáu ngày 20 tháng 9 năm 2024
    Tiếng Việt
    Đọc mở rộng.

    * Kể với người thân những câu
    chuyện của tác giả mà em yêu thích.

    CHÀO
    CÁC EM!
     
    Gửi ý kiến

    Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG TIỂU HỌC TỨ MINH - TP HẢI PHÒNG !