Video Giới thiệu sách của trường Tiểu học Tứ Minh
Viết

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Ngọc Việt
Ngày gửi: 19h:17' 11-10-2024
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 8
Nguồn:
Người gửi: Đoàn Ngọc Việt
Ngày gửi: 19h:17' 11-10-2024
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích:
0 người
Yêu cầu cần đạt
Lập được dàn ý cho bài văn
thuật lại một sự việc theo đúng
yêu cầu của kiểu bài.
Đề bài: Viết bài văn thuật lại một
hoạt động trải nghiệm em đã tham
gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của
mình về hoạt động đó.
Đọc lướt lại bài học Tìm hiểu cách viết bài văn thuật lại một sự
việc
Bài văn thuật lại
một sự việc có
mấy phần?
Có thể thuật lại
sự việc theo
trình tự nào?
Từng bạn nêu hoạt động trải
nghiệm mình muốn thuật lại
Thảo luận
nhóm
Cả nhóm góp ý
Dựa vào nội dung đã chuẩn bị, lập dàn ý theo hướng dẫn
dưới đây:
Mở bài
Giới thiệu hoạt động
trải nghiệm
Cách 1: Giới thiệu hoạt động (tên hoạt
động, thời gian, địa điểm diễn ra hoạt
động,..).
Cách 2: Nêu tên hoạt động và lí do em
muốn tham gia hoạt động.
Thân bài
Kể lại hoạt động trải
nghiệm
- Kể lần lượt các hoạt động theo
trình tự (sử dụng các từ ngữ: đầu
tiên, tiếp theo, sau đó, trong khi đó,
bên cạnh đó, cuối cùng,...).
- Mỗi hoạt động cần nêu cụ thể (hoạt
động diễn ra trong bao lâu, ở địa
điểm nào, em tham gia cùng với
ai,...).
- Có thể kết hợp nêu nhận xét, đánh
giá về hoạt động (hoạt động ấn
tượng nhất, thú vị nhất,...).
Kết bài
Chia sẻ suy nghĩ và
cảm xúc về hoạt động
trải nghiệm.
- Nêu kết quả của hoạt động (hiểu
thêm về di tích, làng nghề,...).
- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc đối với hoạt
động (yêu thích, thú vị, tự hào,...).
Dàn ý mẫu
- Mở bài: Kì nghỉ hè năm nay, em đã có một trải nghiệm bổ ích cùng với các anh chị trong đoàn thanh
niên. Đó là một chuyến tình nguyện dọn dẹp bờ biển. Điểm đến của chuyến đi chính là bãi biển Cửa Lò
xinh đẹp.
- Thân bài:
+ Chuyến xe khởi hành từ sáng sớm.
+ Đến nơi, mọi người đều đã mệt nên quyết định đến khách sạn nhận phòng. Sau khi thu dọn đồ đạc
sẽ cùng nhau đi ăn uống rồi nghỉ ngơi.
+ Chúng em phân thành các nhóm với từng công việc cụ thể: Một nhóm được giao cho công việc nhặt
rác ở trên bờ biển, một nhóm phụ trách ra xa hơn để thu nhặt rác trên mặt nước, đặc biệt là các đồ
nhựa.
+ Em được giao nhiệm vụ nhặt rác trên bờ biển cùng với 9 bạn nữa.
+ Đầu tiên, bọn em nhặt rác trên bãi cỏ gần bờ biển. Rác ở đây chủ yếu là cành cây, lá cây và một số vỏ
bánh kẹo....
+ Sau đó, di chuyển đến bãi cát trắng. Ở đây có nhiều cành cây khô và các loại xác sinh vật biển.
+ Cuối cùng là nhặt chai nước, lọ thủy tinh,....trôi nổi trên mặt nước gần bờ.
- Kết bài: Chuyến đi này là một trải nghiệm đẹp với em. Nhờ có sự nhiệt tình của mọi người, bãi biển
đã trở nên rất sạch đẹp. Em mong rằng sẽ có thêm nhiều chuyến đi thú vị và bổ ích như vậy.
Các hoạt
động được
sắp xếp
theo trình
tự hợp lí.
Nêu rõ kết
quả của các
hoạt động,
việc làm.
Chú ý thể
hiện suy nghĩ,
cảm xúc khi
tham gia hoạt
động.
Đọc lại dàn ý, tự chỉnh
sửa bổ sung
Chia sẻ dàn ý với các bạn để góp
ý cho nhau:
• Cách mở bài, kết bài
• Trình tự thuật việc (mở đầu –
diễn biến – kết thúc)
Thảo luận
Lập được dàn ý cho bài văn
thuật lại một sự việc theo đúng
yêu cầu của kiểu bài.
Đề bài: Viết bài văn thuật lại một
hoạt động trải nghiệm em đã tham
gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của
mình về hoạt động đó.
Đọc lướt lại bài học Tìm hiểu cách viết bài văn thuật lại một sự
việc
Bài văn thuật lại
một sự việc có
mấy phần?
Có thể thuật lại
sự việc theo
trình tự nào?
Từng bạn nêu hoạt động trải
nghiệm mình muốn thuật lại
Thảo luận
nhóm
Cả nhóm góp ý
Dựa vào nội dung đã chuẩn bị, lập dàn ý theo hướng dẫn
dưới đây:
Mở bài
Giới thiệu hoạt động
trải nghiệm
Cách 1: Giới thiệu hoạt động (tên hoạt
động, thời gian, địa điểm diễn ra hoạt
động,..).
Cách 2: Nêu tên hoạt động và lí do em
muốn tham gia hoạt động.
Thân bài
Kể lại hoạt động trải
nghiệm
- Kể lần lượt các hoạt động theo
trình tự (sử dụng các từ ngữ: đầu
tiên, tiếp theo, sau đó, trong khi đó,
bên cạnh đó, cuối cùng,...).
- Mỗi hoạt động cần nêu cụ thể (hoạt
động diễn ra trong bao lâu, ở địa
điểm nào, em tham gia cùng với
ai,...).
- Có thể kết hợp nêu nhận xét, đánh
giá về hoạt động (hoạt động ấn
tượng nhất, thú vị nhất,...).
Kết bài
Chia sẻ suy nghĩ và
cảm xúc về hoạt động
trải nghiệm.
- Nêu kết quả của hoạt động (hiểu
thêm về di tích, làng nghề,...).
- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc đối với hoạt
động (yêu thích, thú vị, tự hào,...).
Dàn ý mẫu
- Mở bài: Kì nghỉ hè năm nay, em đã có một trải nghiệm bổ ích cùng với các anh chị trong đoàn thanh
niên. Đó là một chuyến tình nguyện dọn dẹp bờ biển. Điểm đến của chuyến đi chính là bãi biển Cửa Lò
xinh đẹp.
- Thân bài:
+ Chuyến xe khởi hành từ sáng sớm.
+ Đến nơi, mọi người đều đã mệt nên quyết định đến khách sạn nhận phòng. Sau khi thu dọn đồ đạc
sẽ cùng nhau đi ăn uống rồi nghỉ ngơi.
+ Chúng em phân thành các nhóm với từng công việc cụ thể: Một nhóm được giao cho công việc nhặt
rác ở trên bờ biển, một nhóm phụ trách ra xa hơn để thu nhặt rác trên mặt nước, đặc biệt là các đồ
nhựa.
+ Em được giao nhiệm vụ nhặt rác trên bờ biển cùng với 9 bạn nữa.
+ Đầu tiên, bọn em nhặt rác trên bãi cỏ gần bờ biển. Rác ở đây chủ yếu là cành cây, lá cây và một số vỏ
bánh kẹo....
+ Sau đó, di chuyển đến bãi cát trắng. Ở đây có nhiều cành cây khô và các loại xác sinh vật biển.
+ Cuối cùng là nhặt chai nước, lọ thủy tinh,....trôi nổi trên mặt nước gần bờ.
- Kết bài: Chuyến đi này là một trải nghiệm đẹp với em. Nhờ có sự nhiệt tình của mọi người, bãi biển
đã trở nên rất sạch đẹp. Em mong rằng sẽ có thêm nhiều chuyến đi thú vị và bổ ích như vậy.
Các hoạt
động được
sắp xếp
theo trình
tự hợp lí.
Nêu rõ kết
quả của các
hoạt động,
việc làm.
Chú ý thể
hiện suy nghĩ,
cảm xúc khi
tham gia hoạt
động.
Đọc lại dàn ý, tự chỉnh
sửa bổ sung
Chia sẻ dàn ý với các bạn để góp
ý cho nhau:
• Cách mở bài, kết bài
• Trình tự thuật việc (mở đầu –
diễn biến – kết thúc)
Thảo luận
 





